O IES de Becerreá impulsa a inclusión educativa a través dos Polos Creativos
O proxecto desenvolverase desde a materia de Expresión Artística de 4º da ESO, un grupo no que participa alumnado de recente incorporación ao sistema educativo galego e no que, nalgúns casos, os estudantes aínda están dando os seus primeiros pasos no coñecemento da lingua. Neste contexto, os Polos Creativos convértense nunha oportunidade excepcional para construír aprendizaxes desde a práctica, a experimentación e a creación compartida.
A través de actividades vinculadas ao deseño, á expresión visual, á tecnoloxía e á creación artística, o alumnado poderá comunicarse, colaborar e participar activamente independentemente das barreiras lingüísticas iniciais. A linguaxe creativa pasa así a ser un punto de encontro que favorece a inclusión real dentro da aula, permitindo que cada estudante poida achegar capacidades, ideas e talento propio.
No IES de Becerreá enténdese que os Polos Creativos son moito máis ca un espazo con ferramentas tecnolóxicas: representan unha nova maneira de aprender, máis dinámica, participativa e motivadora. O traballo manipulativo, o deseño de proxectos e a aprendizaxe baseada na experimentación facilitan a adquisición de competencias ao tempo que fortalecen a autoestima e o sentimento de pertenza ao grupo.
Esta selección supón tamén un recoñecemento ao compromiso do centro cun ensino inclusivo, innovador e adaptado á realidade do alumnado. A aposta por metodoloxías activas permite crear espazos nos que todos os estudantes atopan oportunidades para expresarse, aprender e medrar, independentemente da súa procedencia ou da súa situación inicial.
Con iniciativas como esta, o IES de Becerreá continúa consolidando os Polos Creativos como un motor de innovación educativa e como unha ferramenta clave para construír unha escola máis aberta, humana e integradora.

No hay comentarios:
Publicar un comentario